如今社会不少独生子女受到老人和父母的宠爱，普遍形成吃苦精神差、意志薄弱的个性，需要改善。 “要我练”为“我要练” 人的意志品质不是与生俱来的，是在特定环境下，在克服困难的过程中逐渐形成的。因此，教练要经常变换训练手段，运用形式多样的训练方法，变“要我练”为“我要练”，调动学员的主观能动性。训练疲劳出现后，正是锻炼学员意志品质和拼搏精神的最佳时机。除身体有特殊情况外，教练在每堂训练课都要鼓励学员坚持下来，保质保量地完成科学合理的训练任务。
“快、准、狠” 跆拳道动作讲究“快、准、狠”，对体能要求较高，因此，在练习中要大声呐喊发声助威；在实战中要敢于进攻，锻炼果断、顽强的意志品质。实战中失利属于正常现象，遭受挫折时需要承受极大的心理压力，需要鼓起勇气反扑，耐心地寻找机会扳回比分直至胜利，这种挫折教育对小学员今后成长成材很有帮助。 跆拳道的实战对抗是紧张激烈、刺激惊险的，能极大地提高人的意志、速度、反应、灵敏、力量和耐力素质，增强抗击打能力和心理承受力，锻造出临危不乱的大将气度。 防身自卫 防身自卫：跆拳道具有实用性，在学校班级里或放学回家途中，如果被人欺侮，他们就能麻利地把对方掀翻在地，被进一步侵犯时，还可以使用擒拿术，控制住对方，而不至于受伤。
过分析身体和性格特性，可以发现在体育运动中，因为教练的慧眼与选拔，使那些有一定运动基础的学员有机会得到更高的培养。体育的精神就是能吃苦耐劳，永不言败。所以也就为那些具有进攻性、有毅力和耐力、意志超群的人提供了新的舞台。 “以礼始，以礼终” 以礼始，以礼终：跆拳道讲究“以礼始，以礼终”、彬彬有礼的风度，倡导尊师重道、积极上进的学习氛围，推崇知耻明羞、克制盲动的武德修养，面对挫折与困难能百折不挠，所以可以培养人的谦逊礼让、宽厚待人的美德。 树立品格
跆拳道少年学员面临着学习做学问和做人的双重任务，而做人更为重要。因年龄小，缺乏自制力，往往言行脱节。经过训练，能树立其良好的道德价值观，使其在克服困难中产生良好的行为，经讨不断有意识练习而形成道德习惯和高尚的品格。 |
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