“孩子忽然凡事似乎都爱跟家长拧着来。”
“给孩子买衣服，他总是横挑鼻子竖挑眼，让家长无所适从。”
“孩子如今的性情比他爸爸都大，动不动就跟家里人吼起来。”
面临忽然“换了个人”的孩子，许多家长都有点狐疑。有的家长另有点小伤心，孩子大一点了，却越来越不体贴父母的付出与心血。
实在，孩子只是到了芳华反叛期而已。反叛期是青少年一个正常且非常紧张的生理过渡期，本质上是自我意识得到强化，自主本领正在探索，自立意识急于彰显。
反叛就一种发展的关键节点，也是人生惊喜的源头。正如孩子在不知不觉中长大一样，小生命与天下的“小辩论”无时无刻不在出现。而芳华期的反叛，也是在两次“准反叛”期的底子上发生的。
孩子是发展中的个体，天天都在不停发生着变革。父母的教诲方式也必要因时而动，适时调解。处置惩罚好反叛期磨练家长的聪明，反映了一个家庭家教和家风建立程度。
只以是要提到孩子发展过程中的两次“准反叛”期，缘故原由在于只有在孩子关键发展时期，必须要恭敬孩子的身心发展特点，引导孩子的举动，才气更好地促进孩子康健发展。
前两次“准反叛”期处置惩罚得好，芳华期就相对安稳，更轻易引导。固然，严酷来说，第一次、第二次，我们将其称之为“逆反期”会更正确一些。
孩子的第一逆反期，一样平常出如今两岁至三岁左右，也是自我意识萌发的时期。最典范的体现是，孩子学会了说“不”。有的孩子乃至另有了“领地”意识和“归属意识”。表明孩子开始形成本身的想法和态度，也有了最早开始与父母的分离意识，并能感受与他人分离的快乐，这也是孩子创建和派生良好个人品格的出发点。
在第一逆反期，必要家人都能到场到伴随孩子的过程中来，特殊是父母亲要与孩子创建良好的亲子关系，以身教为孩子做好模范，创建规则意识。
孩子的第二逆反期，一样平常出如今7至9岁，是自主意识抽芽的紧张时期。这个时期，孩子对亲情、性别及情况有了最初的认知。这个阶段的孩子差别于婴幼儿时期的宝物，认知上会以“成人”自居，常体现在如不肯意让家长拉手，不让父母叫本身小名或“宝物”。
面临如许一个“小大人”，家长要充实恭敬孩子的自主权，遇事要耐烦同孩子讨论，当孩子碰到波折和狐疑的时间，提出精确的路径供孩子选择。在学习下，重要是资助孩子养成精良的风俗，而不要一味地羁系。
孩子的第三逆反期，一样平常出如今12至15岁的芳华期，常与家人的辩论非常剧烈，是典范的“反叛期”。身材发育的成熟与心剃头育的迟缓，造成各种发展中的“烦恼”和剧烈的感情体验。好体面，自负心强；器重搭档关系，易受搭档影响，大概会做一些并非本身意愿但搭档认同成人的象征的事，因此也很轻易染上吸烟、喝酒等不良举动。女孩子常会变得内向并体验到自我猜疑、愧疚或烦闷等感情。无论对男孩，照旧女孩来说，在家长心目中经常处于“烦着呢！”的状态。
每个人都有芳华期，每个人也都会以本身的方式渡过。区别在于每个人体现的水平有所差别，但对孩子未来的身心品格发展起着很大的作用。
对家长来说，孩子的“反叛期”并不意味这是一种风险，而是孩子发展过程中可塑性的机会。家长起首要信赖孩子有这个本领，度过这一特别时期；其次要用科学的方法去资助孩子；末了也是最紧张的是要有充足的耐烦伴随孩子一起走过。
对于差别逆反期的孩子，父母需区别对待。对较小的孩子，可通过转移留意力，给出选择等方式引导；对于较大一些的孩子，可通过讲原理、正面引导和肯定的方式引导。
家长必要做的，也是家庭中必要传承的好家风：一是要恭敬孩子。多看本身孩子长处，少拿别的孩子说事；二是面临孩子出乎本身料想的举动，多做换位思索，明白包涵孩子；三是与孩子交换要纯正动机，必要将学习结果与交换话题分开；四是明确孩提期间就是不停触碰的日子，要答应孩子犯错；五是切忌在本身心情欠好的时间去教诲孩子，否则只会加剧孩子对立抗拒生理；六是留意给孩子提供一个康健的交际氛围，使孩子遇有狐疑和波折，有本身的倾吐渠道。
总之，芳华期是孩子留给父母的末了的调解教诲时机，把握这个时机，才气真正资助孩子赢得人生。
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发表于 2018-10-27 01:05:33
